あっ、火事だ！
誰でもあわてますよね。学校で火事が起こったらどう行動したらいいの？

今日の午後、火災に対する避難訓練を実施しました。
子どもたちは真剣に取り組んで、十分理解してくれたと思います。

火災はいつ、どこで起こるかもわかりません。想定していない状況で起こることもあります。
子どもたちには、あわてずに放送や先生の指示に従うように指導しました。

パリのノートルダム寺院の火災は残念です。皆さんも火の用心に心掛けてください。

今日の献立は、鶏肉とじゃがいもの煮もの、あつあげのしょうゆだれかけ、紅ざけそぼろ、ごはん、牛乳でした。

紅ざけそぼろは、さけフレークにごま、あおのり、料理酒、みりん、うすくちしょうゆで味付けしたふりかけです。
ふりかけがあるとごはんが進むようで、好評でした。

今日は「全国学力・学習状況調査」の実施日です。
全国の中学３年生と小学６年生が、一斉にテストに取り組んでいます。

小学校では「国語」「算数」と「児童質問紙」に回答します。
今年から「国語」「算数」はＡ問題・Ｂ問題の区別がなくなり、基礎的な問題と発展・応用的な問題の両方を１時間に集約しました。

結果が出るのはまだ先ですが、結果はこのホームページで公表してまいります。

みんな頑張れ！

１７日の午前中、東淀川図書館に社会見学に行ってきました。
片道歩いて１時間弱。少し遠いけど、みんな頑張って歩きました。

東淀川図書館には、約１０万３千冊の本があるそうです。
私たちが行ったときにも多くの市民の方が来られていました。

図書館の説明、絵本の読み聞かせをしていただいた後、みんな思い思いの本に目を通していました。
お家の方を案内できるようになったので、一度一緒に行ってみてください。

帰りは淀川の堤防を歩いたので、春の風が気持ちよかったです。

今日の献立は、煮込みハンバーグ、コーンスープ、さんどまめのサラダ、コッペパン、いちごジャム、牛乳でした。

煮込みハンバーグは、たまねぎ、マッシュルーム、ケチャップ、ウスターソースの入った手作りソースで煮込みました。
子どもたちにも大変人気の献立です。