11月の生活目標『そうじ用具のあとかたづけをしましょう』

5年生 図工の時間 (12月13日)

先日のクリスマスリースの飾りつけを、図工の時間にしました。毛糸をまいたり、綿で雪だるまを作ったり、みんな楽しそうに飾りを作りました。来週には持って帰りますので、お家のどこかに飾ってください。
来週は、火曜日から個人懇談です。よろしくお願いします。
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3年 集めた日光

3年生では、虫めがねで集められた日光を紙にあてるとどうなるかの実験を行いました。

今週は天気がよく、絶好の実験日和です。

焦点を探すのに苦労しましたが、うまくいくとあっという間に紙がこげて穴があきました。
「日光で紙がもえるんだ!」と、驚いていました。
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セレッソサッカースクール 5、6年 その2

3時間目は、いよいよ試合です。
なんと、7、8人の子どもたち相手にコーチはたった2人で対戦します。
ですが、さすがはコーチです。試合が始まると、巧みにボールをコントロールし、子どもたちを驚かせます。
一生懸命な中にも笑顔のあふれるひとときでした。
あっという間の2時間。「楽しかった。もっとサッカーがしたかったな。」という声が聞こえてきました。
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セレッソサッカースクール 5,6年 その1

2、3時間目、5、6年合同でセレッソ大阪のコーチの方にサッカーを指導していただきました。
2時間目は、コーチの自己紹介のあと、準備運動を兼ねて鬼ごっこをしました。
5人が輪になってその中の一人が「王様」になり、それを輪の外にいる鬼が追いかけるというゲームです。
そのあとはボールを使っていくつかの簡単な練習をしましたが、どれも楽しみながらできるように工夫され、とても楽しそうでした。
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児童集会

今日の集会はたてわり班に分かれて講堂で「イントロクイズ」をおこないました。
集会委員会の司会進行で5問出題されました。
曲のイントロが流れると歓声や静寂。
各班で相談しながら曲名をパネルに記入していきます。
歌謡曲からアニメまで幅広いジャンルからの出題でしたので全問正解は難しかったかもしれませんね。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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