保護者の皆様

　この度、文部科学省において、臨時休業期間中の児童生徒の学習の支援方策の一つ
として 公的機関等が作成した 、 児童生徒及び保護者等が自宅等で活用できる教材や動
画等を紹介する「臨時休業期間における学習支援コンテンツポータルサイト（通称
「子供の学び応援サイト」）」 が 下記ＵＲＬで 開設していますという連絡がありました。必要に応じてご活用ください。

○臨時休業期間における学習支援コンテンツポータルサイト
（通称「子供の学び応援サイト
」）
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushi...

臨時休業中における児童の居場所確保のための手続きとしては、以下の通りです。

(1)　まず、必ず、個別に、学校（６６７２−０５５１）に電話でご相談ください。約束事やお願いなど説明をさせていただき、状況をお聞きし、開始日等を決めさせていただきます。
(2)　通常のいきいき活動は、中止されています。やむを得ない状況で午後２時３０分以降も「児童の居場所」が必要な場合は、学校からいきいきに依頼して初めて、「いきいきで過ごすこと」が可能になります。通常のいきいきとは違いますので、ご注意ください。

ご理解ご協力をお願いいたします。

　新型コロナウィルス感染症の感染予防のため、2月29日(土)より3月13日(金)まで、臨時休業とさせていただいております。
　休業期間においては、基本的に、保護者のみなさまにご協力をいただきながら、ご家庭で、お子さまの生活および学習を見守っていただくことになります。
　しかし、家庭の状況やお仕事などの事情により、どうしてもご家庭でお子さまの監護ができない場合や、お子さまが一人で留守番ができない等の場合には、学校内で、居場所の確保に努めさせていただきます。

　お子さまを受け入れさせていただく場合は、以下のような対応になります。
(1)時間
　午前９時から午後２時３０分まで
(2)場所　
　当該児童の学級および学年の教室
(3)持ち物
　・昼食
　・自習するための用意
(4)送り迎えについて
　できる限り、ご家庭でお願いします。
(5)午後２時３０分以降に関して
　「いきいき」が引き継いで、対応します。

　やむを得ず必要な状況がある場合は、学校にご相談ください。

取り急ぎ、連絡させていただきます。

本日、大阪市立の小学校に関して、「２月２９日（土）から3月１３日（金）まで、
臨時休校の措置をとる」という報道がありましたが、午後7時現在、大阪市教育委員
会から学校への連絡および指示は届いておりません。
そのような状況でありますが、新型コロナウイルス感染防止が最重要課題であること
に鑑み、明日2/28(金)午後に予定しておりました学習参観・懇談会およびPTA全委員
会を中止とさせていただきます。
なお、明日、子どもたちは、５時間授業をして、下校します。
「臨時休校」に関しては、明日、プリント等で、大阪市教育委員会から学校への連絡
および指示にそって、お伝えさせていただきます。
メール配信不可の保護者の方々にも伝わりますように、ご配慮をお願いします。

ご理解ご協力をお願い申しあげます。

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　2月26日（水）、4年生が、安立商店街にある竹山リコーダーの方々に出前授業をしていただきました。
　リコーダーの音が出るしくみやリコーダーの作られ方など、分かりやすく説明していただきました。そして、カエデ、ヒノキ、スギ、ローズウッド（日本ではもう手に入らないそうです）などの木を実際に触ったり、一番大きなリコーダーの写真を見たりしました。竹山リコーダーでは、1年で1000本から2000本作っていることや2、3年木を乾かして、3ヶ月から半年かけて１本のリコーダーを完成させることなど、リコーダーに関する疑問にもたくさん答えていただきました。
　最後に、「マーム」のみなさんにリコーダーの演奏を聴かせていただき、音楽の豊かさを感じ、リコーダーの練習に取り組もうとする意欲を高めることができました。

　お忙しい中、4年生のために素敵な講話や演奏をありがとうございました！