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4月17日(金) 喜連北チャレンジ楽習(5)

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ローズマリーがあざやかです。生活指導支援員さんが植えてくださったそうです。ありがとうございます。喜連北チャレンジ楽習にぴったりです。さて、ローズマリーを漢字表記することができますか。クイズ番組東大脳レベルです。「迷迭香」と表記するそうです。漢字からハーブのイメージができますよね。

登校開始後の児童生徒・保護者のケアのために

 標題について、大阪府教育庁より関係資料の提供がありましたので、お知らせいたします。下記、リンクを押してご覧いただければと思います。


登校開始後(休業中の登校も含む)の児童生徒・保護者のケアのために

新型コロナウイルス感染症、感染予防についての参考資料 等

感染症対策下における子どもの安心・安全を高めるために

コロナウイルスってなんだろう?
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喜連北チャレンジ楽習(4)

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中庭でイチゴができています。白い花から真っ赤なイチゴになるまでのプロセスを説明できるかな。2枚の写真を見て、開花→結実のお話をつくってみてください。

4月16日(木) 臨時休業中-プリントづくり-

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市教委の指示通り、臨時休業中の学習課題を作成しています。職員室の印刷機はフル活動です。今週の教科書給与のように「3密」に留意して配付いたします。配付日時は後日にメールでお知らせいたします。

喜連北チャレンジ楽習(3)

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4月9日のホームページを覚えていますか。
正解は「躑躅(つつじ)」の花です。
難しい漢字は書けましたか。
漢検1級レベルです。
読めたり書けたりすると気持ちいいですよね。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
5/7 家庭訪問(1日目)
臨時休業
5/8 家庭訪問(2日目)
臨時休業
5/9 土曜授業
臨時休業
5/11 家庭訪問(3日目)
臨時休業
5/12 家庭訪問(4日目)
臨時休業
5/13 家庭訪問(5日目)
臨時休業
2・3・4年 登校日
保健
5/7 視力検査(5年)
5/8 視力検査(4年)
5/11 視力検査(3年)
5/12 視力検査(2年)
5/13 眼科検診
その他
5/11 「いじめについて考える日」

全国体力・運動能力調査

教員の働き方改革