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新着記事
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6年生の理科では、手回し発電機を使って「乾電池と同じようなはたらきをするのだろうか」という課題の検証に取り組みました。大型モニターの比較表や黒板の課題を参考にしながら、手回し発電機を回して手応えや電気...
2026/09/09
お知らせ
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4年生の体育では、ゴール型ゲーム「ポートボール」の試合に取り組みました。ゲームの前後には「よろしくお願いします」と互いに丁寧なあいさつを行い、気持ちよく試合をスタート。コート内では台上のゴールマンへボ...
2026/09/09
お知らせ
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3年生の社会科では、「工場ではたらく人びと」の単元テストに取り組みました。これまで授業で学んできた「工場の工夫」や「はたらく人々の努力」についての知識を思い出しながら、一問一問に回答を書き進めていまし...
2026/09/09
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2年生の道徳では、「三びきは 友だち」という教材を通して、友だちと仲良く過ごすために大切なことについて考えました。登場人物の気持ちに寄り添いながら、黒板に意見を出し合ったり、ワークシートに自分の考えを...
2026/09/09
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5年生の国語では、自分の気持ちや季節の情景を五・七・五の短冊に表現する俳句づくりに取り組みました。黒板に示された「言葉の順序」や「工夫の手引き」を参考にしながら、友だちと推敲し合ったり、指を使ってリズ...
2026/09/09
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3年生の音楽では、「走れ シベリア鉄道」のリコーダー演奏に取り組みました。授業が始まる前から、自発的にリコーダーを取り出して指使いや音出しの練習に励む子どもたちの前向きな姿が見られました。授業が始まる...
2026/09/08
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2年生の算数では、「かどの かたちの とくちょう」として「直角（ちょっかく）」についての学習を行いました。折り紙を2回折って自分で作った「直角」を手に、子どもたちは身の回りにある直角探しに挑戦しました...
2026/09/08
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4年生 外国語活動 〜新しいネイティブ講師の先生をお迎えして〜
4年生の外国語活動では、今月と来月の2ヶ月間、新しいネイティブ講師のマリー・クリストファー先生と一緒に学習を進めていくことになりました。最初の授業となった本日は、クリストファー先生への質問タイムを実施...
2026/09/08
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6年生では、栄養教諭の先生をお招きして食育の出前授業を行いました。今回のテーマは「大阪の食文化」です。モニターに表示されるクイズ形式の問いかけに対し、子どもたちは「大阪の食文化」「学校給食」「なにわの...
2026/09/08
お知らせ
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5年生の理科では、「花から実へ」の単元のまとめ学習を行いました。これまでに観察したり調べたりしてきた「花のつくり」や「受粉と実のでき方」について、教科書や映像資料を振り返りながらノートに整理しました。...
2026/09/08
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新着配布文書
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令和８年度 「全国学力・学習状況調査」の結果 PDF (418 KB)
- 公開日
- 2026/09/07
- 更新日
- 2026/09/08
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R8学校だより(9月) PDF (628 KB)
- 公開日
- 2026/09/01
- 更新日
- 2026/09/04
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R8 ほけんだより(8・9月) PDF (1 MB)
- 公開日
- 2026/08/26
- 更新日
- 2026/08/28
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学年だより 8・9月号（1年）
PDF
(385 KB)
- 公開日
- 2026/08/26
- 更新日
- 2026/08/28
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学年だより 8・9月号（2年）
PDF
(1 MB)
- 公開日
- 2026/08/26
- 更新日
- 2026/08/28