令和2年6月5日（金）教職員の力
　学校再開して１週間が経ちました。子どもたちの様子はいかがでしょうか？学校では短縮3時間で、徐々にスタートしています。日に日に子どもたちは学校に慣れてきているようです。
　感染症予防対策にも全員で取り組んでいます。徹底した手洗い、手指消毒、マスク着用、ソーシャルディスタンス、分散休み時間、嵐と手洗い？など、子どもも大人も「自分の命は自分が守る・となりの人の命を大切にする」を実行し続けています。
　子どもが帰った後には、毎日、教職員による清掃と消毒を行なっています。教室やトイレなど子どもたちが触れる頻度の多いところを中心に消毒しています。
　週末に入ります。ご家庭におかれましても、感染症予防のための手だてをよろしくお願いします。

令和２年６月５日（金）いくみんだより６月号

　生野区長からのメッセージです。
　子育てや学校のことなど、区民のみなさんへ直接届けるメッセージです。
　ぜひ、ご覧ください。

　☞いくみん教育だより6月号

令和2年6月5日（金）6年　算数
　xとyを使った問題にチャレンジする子どもたち！この文字を使った式の基本が、算数から数学へとつながる架け橋です！
　まちがいを恐れずに、ドンドンとトライして、学びを深めてほしいですね！

令和2年6月5日（金）今日の給食
　今日は「豚肉と野菜のスープ」でした。あっさりした味付けで野菜もたっぷり！栄養満点です！
　しかも、私のスープには、調理員さんからのサプライズとして、わずかな数しか入っていない、「ラッキーニンジン」を見つけました！
　なんかいいことありそうです！

令和2年6月5日（金）4年　理科
　「春の生き物」の単元！
　ステキな桜咲く小川の映像から春を感じます！春から想像する言葉って？
「桜、お花見、てんとう虫、ちょうちょ、虫、鳥、あたたかい、冬眠」などなど、子どもの想像力を広げていきます。
　子ども主体の学びに必要なことは、教師の予想を超えることです！思いもよらない子どもの答えが次の発想を産みます！