キャリア・パスポートを書いています。

どんな自分になりたいかを考えて
そのためにどんなことに取り組むかを
考えました。

自分の学習ペースに合わせ
課題に取り組んでいました。

視写を行い、詩から想起した
自分のイメージを表現しました。

１年生では、
アサガオの種を観察しました。
「つるつるする。」「かたいなぁ。」
と手触りを感じ、発表しました。

水やりをしながら
「大きくなあれ。」
「元気に育ってね。」
とアサガオに優しく
言葉をかけていました。
　
次の登校日には芽が出ているかな。
成長が楽しみですね。