６月３日（水）
　４年生が、音楽で「拍にのって、リズムを手拍子でうつ」活動をしていました。

　最初はゆっくり、そして徐々に早いテンポでうつようにしていくと、子どもたちはとても楽しそうに取り組んでいました。

　今のところ歌を歌ったり、リコーダーをふいたりする学習はできませんが、できることからじょじょに取り組んでいます。

６月３日（水）
　６年生が、理科で「ものが燃える仕組み」について学習しています。
　本来は、子どもたちがグループ活動で、実験を行うのですが、今はグループになって対面で活動ができないので、先生の演示実験を観察しました。
　子どもたちは、先生の演示実験を食い入るように見ていました。

　
　今日の給食

　●豚肉とキャベツのスープ
　●黒糖パン
　●牛乳

　自己紹介やクラスのみんなへメッセージが書かれていました。

　副食１品とパン・牛乳の給食ですが、子どもたちは「おいしい！」と言って食べてくれます。

　高学年の子どもたちに、「おなか足りてる？」と聞くと、下校後にポテトチップなどのおやつを食べる子もいるようです。中には、午後登校の前に、カップ麺を食べてきた子も…

写真上：３年生　中：５年生　下：６年生
静かにマナーよく食べています。食事中の会話はもう少しがまんしてね。