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2年生 学習の様子〜6月3日〜

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1組では、生活科で「ミニトマト」の観察をしています。
葉や茎の様子を、じっくり見て絵をかいています。

2組では、算数科で点と点を結んで作図をしています。
見本と同じ形・大きさになるように、点の数を数えたり定規を使って直線をかいたりとみんな頑張っています。

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1年生 学習の様子〜6月3日〜

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算数科の学習です。
1は、○
2は、○○
3は、○○○・・・と数字と数が一致できるよう、一つずつ確認しています。
また、数字をかくときのポイントを先生から聞いて、ゆっくりていねいに練習しています。
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明日も待ってるよ!〜6月2日〜

子ども達は、 登校時刻をずいぶん守れるようになりました。

明日も午前登校の児童は、 9時〜9時10分の間に学校へ着くように家を出ましょう。


明日も午後登校の児童は、 12時20分〜12時30分の間に学校へ着くように家を出ましょう。

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学習の様子〜6月2日〜

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4年生は、算数科で【和:足し算の答え】【差:引き算の答え】【積:掛け算の答え】
【商:割り算の答え】と新しい用語を学習しています。。

5年生は、理科や算数の学習です。4年生の復習と合わせて、5年生の学習も進めています。
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学習の様子〜6月2日〜

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2年生は、サツマイモのつるを植えています。
「秋が楽しみだね!」と言うと・・・「プチトマトもあるよ!」とのこと(*'▽')
お世話を頑張ってね。

3年生は、「はこの形」の学習です。
展開図を切り取り、組み立てています。
見通し通りの答えになったかな?
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/16 視力検査5年
6/17 視力検査4年
6/18 視力検査3年
6/19 食育の日 1年発育測定
6/22 心臓検診 1年 着任式 健康生活強調週間

学校だより

学校評価・学校協議会

運営に関する計画

その他

校長経営戦略予算

大阪市教育委員会より

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