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今日の授業風景

 今日は,6年生の教室から…。
 午後の1時間目の学習は理科でした。
 「根が取り入れた水は,どこを通って,植物の体に行きわたるのだろうか。」という学習をしていました。
 学習園で育てた,ジャガイモの茎や葉をカッターナイフで切って調べると…。
 水の通り道が,赤く染まっているのがわかるでしょうか?
 調べた結果,「植物には,根から茎,茎から葉へと続く,水の通り道がある」ことがわかりました。
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今日の授業風景

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 今日は1年生の教室からお届けします。
 午後の1時間目は,算数の「どちらがおおい」の学習をしていました。
 1,2,3,4,5…。
 上手に数えられたでしょうか。

 突然ですがここでクイズです。
 下の画像のアイスクリーム,どちらが多いかわかりますか?
 わかったら,担任の先生に答えを伝えてくださいね。
 「正解!」と言ってもらえるといいですね。
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今日の授業風景

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 続いて,5年生。
 5年生は,理科室オリエンテーションをしていました。
 理科室においてある実験道具を観察しています。
 どんな実験道具があったんでしょうね。

今日の授業風景

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 今日は,理科シリーズです。
 まずは,3年生から。
 今回の学習は,植物の種についての学習でした。
 突然ですが,ここでクイズです。
 上の画像の種,なんの植物の種かわかりますか?
 お子さんと一緒に考えてみてください。
 もちろん,今日の授業の内容ですよ。
 正解は…。
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今日の下校風景

 今日で,教職員が付き添っての集団下校が終わります。
 1年生は,もう慣れたもので迷わずにスタスタと歩いて行きます。
 こちらが,置いて行かれそうです…。
 明日からは,子どもたちだけでの集団下校となります。
 下校の時間に合わせて,子どもたちの下校の様子を見守っていただけるとありがたいです。
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