?令和2年6月22日（月）3年　国語
「こそあど言葉」の学び！
指示語の基本です！この意味をしっかりと身につけてほしいですね！そうすると読み取る力がつきます！
　子どもたちは集中して板書を写して、ノートをまとめています！

令和2年6月22日（月）1年　体育
　体育館ではドアを開放して換気を徹底しながらの学習です。子どもたちは並び方の学習をしています！２人から４人へ！初めはうまくいかないことがありましたが、失敗しながらできるようになりました！失敗は成功のもと！がんばれ1年生！

令和2年6月22日（月）1年　図画工作
　「はさみをつかって、かざりをつくろう！」子どもたちは、折り紙を使って、いろんなかざりをつくります！
　失敗しても大丈夫！失敗したときに、「どうしたらうまくいくのか？」を考えるチャンスです！
　子どもたちはやる気満々です！

?令和2年6月21日（日）なぞなぞ91
　みなさん！おはよう！
前回（ぜんかい）の答（こたえ）は「木（き）」でした！なぜって？だって「きケン」だから！
では、もんだい！
「キツネが大（おお）きな声（こえ）でなくと、へんしんするやさいってなーんだ？」

?令和2年6月20日（土）なぞなぞ90
　みなさん！おはよう！
前回（ぜんかい）の答（こたえ）は「読（よ）みにくくなる」でした！ひっかけでした！
では、もんだい！
「石（いし）、木（き）、てつ、いちばんあぶないのはどれでできたケンかな？」