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6/24 水 5時間目 1年生 アサガオの支柱立て
6/24 水 12:00 本日の給食
6/24 水 3時間目 5年生 学級活動
6/24 水 3時間目 2年生 図画工作
6/24 水 3時間目 1年生の教室での様子
6/24 水 3時間目 6年生 算 数
6/24 水 10:30 運営委員会メンバーのあいさつ打ち合わせ
6/24 水 8:30 朝の水やり
6/24 水 8:30 玄関掲示
6/24 水 8:15 あいさつ強調週間 (3日目)
6/23 火 6時間目 6年生 総 合
6/23 火 12:00 本日の給食
6/23 火 3時間目 5年生 理 科
6/23 火 3時間目 5年生 英 語
6/23 火 3時間目 4年生 算 数
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6/18 木 13:45 チャレンジタイム 3
6年1組では、NHKの教材で「羅生門」を視聴していました。
6/18 木 13:45 チャレンジタイム 2
子どもたちが主体的に学習にチャレンジできるように、各学級で工夫しながら継続的に取り組んでいます。
6/18 木 13:45 チャレンジタイム
お昼の休憩、清掃が終わって、13時40分〜13時55分までの15分間、各学級ではチャレンジタイム(火・水・木)で、主に算数と国語の補習を各自のペースに合わせて行っています。
6/18 木 12:10 本日の給食
献立は、かぼちゃのクリームシチュー、ミックス海藻のサラダ、食パン、りんご(カット缶)、いちごジャム、牛乳でした。
かぼちゃのクリームシチューは、カボチャのやさしく甘い味わいで、とてもおいしくいただきました。
6/18 木 4時間目 3年生 体 育 3
ダンスを一回すると、十分な運動量があり、リズムに合わせた巧みな動きも身についてきます。
子どもたちは、最後までダンスの動きを楽しみながらしていました。
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令和2年度(2020年度) 就学援助制度のお知らせ(早期2・一般・随時)
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