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6/25 木 5時間目 図書館ボランティア活動
6/25 木 12:20 本日の給食
6/25 木 4時間目 2年生 音 楽 2
6/25 木 4時間目 2年生 音 楽
6/25 木 3時間目 4年生 音 楽
6/25 木 11:10 6年生 国 語
6/25 木 10:20 中庭芝刈り
6/25 木 2時間目 避難訓練 2
6/25 木 2時間目 避難訓練
6/25 木 8:40 児童集会「運営委員会メンバーのあいさつ」
6/25 木 8:15 あいさつ強調週間 (4日目)
6/24 水 5時間目 1年生 アサガオの支柱立て
6/24 水 12:00 本日の給食
6/24 水 3時間目 5年生 学級活動
6/24 水 3時間目 2年生 図画工作
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6/2 火 給食の時間
給食の時間も、新型コロナウイルス感染防止のための新たなルールを守って行っています。
6/2 火 3時間目 3年生 体 育 2
「50m走」では、8秒台で走る子どももいました。
全体によく走る子どもが多かったです。
今回の記録から体育科の学習を進めていった後、どれくらい記録が伸びるか楽しみです。
これから個々に目標と毎時間の課題をもって体育科学習にのぞんでくれることと思います。
6/2 火 3時間目 3年生 体 育
3年生が体育の時間に体力テスト種目の「立ち幅跳び」「50m走」の記録をとっていました。
6/2 火 1時間目 各教室での学習の様子
家庭科では、複数の教員が子どもたちの個別指導をしていました。
限りのある教室空間を有効に活用して実習を進めていました。
6/2 火 1時間目 各教室での学習の様子
大型モニターを活用するなど、新たな形も織り交ぜながら静かな中にも活気のある授業を展開しています。
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事務室より
就学援助費口座振替申出書
令和2年度(2020年度)就学援助申請書兼世帯状況票
令和2年度(2020年度) 就学援助制度のお知らせ(早期2・一般・随時)
令和2年度(2020年度)就学援助申請について
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