保護者の皆様

　今般の新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた臨時休業にご理解、ご協力いただきありがとうございます。大阪市教育委員会より以下の連絡がありましたので、お知らせいたします。


　４月20日（月）に公開した学習動画の内容に、一部誤りがありました。
　学習動画を視聴していただいた児童の皆さんには、大変ご迷惑をおかけしました。誤りのあった動画は、以下の通りです。

・小学４年生
外国語活動　
「Unit 1　Hello,World!　１」　
「Unit 1　Hello,World!　２」
内容の一部に誤解を招く恐れのある表現が含まれていました。

・小学５年生　
算数　
「整数と小数のしくみ　２」
学習のまとめ場面で、体重の単位に誤りがありました。

誤りのあった動画については、修正した動画を作成しました。再度、学習動画のURLをお知らせしますので、学習動画を活用されるご家庭におかれましては、以下のURLにご家庭の端末からアクセスしてください。なお、修正した動画のURLは変更しています。
　
４月20日（月）公開分（４月22日（水）修正分を含む）

〇小学４年生
算数　1億より大きい数を調べよう


外国語活動　Unit 1　Hello,World!

※「Unit 1　Hello,World!　１」の修正動画は、４月27日（月）に公開します。なお、４月22日（水）〜４月26日（日）は、視聴できない期間となります。

〇小学５年生
算数　整数と小数のしくみをまとめよう


英語　Unit 1　Hello,everyone.



〇小学６年生
算数　対称な図形


英語　Unit 1　This is me.

スティホームでも地図学習。ネットで「今昔マップ・埼玉大学」と調べてみてください。全国の明治時代からの地図を見ることができます。近畿圏→大阪市→平野区→喜連と進んでいくと「喜連の今昔マップ」にたどりつきます。みんなが住んでいる喜連の街は歴史がいっぱいです。環濠集落であったことや中高野街道が今も残っていることがわかります。

保護者の皆様

（大阪市教育委員会より通知がありました。）


　保護者の皆様におかれましては、平素より本市教育の推進にご理解とご協力をいただきありがとうございます。さて、文部科学省より、新型コロナウイルス感染症にかかるその後の状況および学校教育への影響等を考慮し、令和２年度の全国学力・学習状況調査は実施しないとの連絡がありましたのでお知らせいたします。
　今後も、各学校と連携し、児童生徒の学力向上に向けた教育指導の充実や学習状況の改善等を図ってまいりますので、引き続き、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

令和２年度全国学力・学習状況調査について

毎日をけんこうにすごすには？
臨時休業が長引いてお家ですごす時間が長くなっています。
夜更かしして寝坊してしまったり、朝ごはんを食べていなかったり、
不規則な生活になってはいませんか？
自分の生活を見直してみましょう！

≪学習の仕方≫
1．保健の教科書４〜１３ページを読む。
2．１４ページの「生活リズムをチェックしよう」に起きる時間と寝る時間を決めて書く。
3．1週間の生活を調べて14ページの表に記入する。
※「体育以外に、運動や体を動かす遊びをする。」は、ストレッチや散歩などお家の人と相談してできることをやる。
4．「1週間を振り返って書きましょう。」がんばったことやもっとがんばりたいことを書く。

　定期的に家庭で学習できる教材を配信していきます！
　まずは、国語の教科書の最初にのっている詩（いのち）を音読しよう。
　この詩は、定型詩といって詩節の数やその配列、順序、韻律など規則的な形式をもっている詩です。全体的にゆっくりと、はぎれよく、明るい声で音読してみよう。

　新出漢字の練習も取り組んでみよう！
　６年生でもたくさんの漢字を学習します。４月には下記の漢字を学習する予定でした。時間のある人は、自主学習で漢字ノートに練習してみましょう。練習の仕方は、写真を参考にしてください。
・盛（も〈る〉）
・視（シ）
・並（なら〈ぶ〉・なら〈びに〉・なら〈べる〉・なみ）
・砂（すな・サ）
・巻（まき・ま〈く〉・カン）
　ぜひ、長い休校期間を利用して、普段習わないような漢字を調べてみるのもいいかもしれませんね。挑戦してみましょう！

　最後の写真は、木下先生・木村先生からのスペシャル（プログラミング）問題です。
ぜひ、挑戦してみてね！回答は次回の配信で！