1、2枚目は、先週問題で出していた幼虫の様子。
成虫は、3枚目です。

もう何かわかりましたね。
答えは、
テントウムシ（ナナホシテントウ）
です。

学校のある場所にとてもたくさんいてます。
探してみましょうね。

前に出したこの写真のものは、なんでしょう。
2枚目が、2つ目のヒントです。
もうわかったかな？
先生に答えを伝えてみよう。

今日は1年生は登校日ではありませんでした。
1年生の鉢の芽が少しずつ増えて成長してきています。

夕方、今日はこの先生が鉢に水やりをしてくれていました。
この先生は、誰かな？

　５月最終回の登校日になりました。今日は、２・５・６年生の児童の皆さんです。いよいよ来週からは６月に入り、学校再開というステップに入ります。
　最初の２週間はスタートアップ期間として半日ずつ登校してもらうことになっています。
　今日、２年生は国語で「風のゆうびんやさん」を学習しました。５年生も課題の答え合わせなどを行い、着々と学習をすすめています。６年生は、算数で立体図形の展開図を開いてから立体図形を作ったり、社会科で環境問題について先生の質問について考えたり、理科では電磁石について学習をすすめたりしています。
　写真の立体模型は何という名称かな？

　終わりの会では、担任の先生から下校時の注意をしました。大阪府警本部からのメールにもあるように、最近、平野区でも不審者が出ています。声かけ事案などもあり、知らない大人に絶対についていかないように。また、交通安全にも気を付けて、特に信号を守るなど交通ルールにも気を付けて過ごしてください。

　大阪府警察本部より、学校再開に当たって下記のとおり、注意喚起のメールが届いています。１年生のみならず全児童にも関係することなので、学校での注意とともに、ご家庭での注意をお願いします。
　
【大阪府警察】安まちメール より
大阪府警察では、新1年生など登校に不慣れなお子さんや、久しぶりに学校に行くお子さんに対し、
・不審者に気をつけること
・信号を守ること
について説明する動画を作成し、YouTubeに掲載しましたので、是非ご覧ください。
　
★掲載動画はこちら→