６年生の算数の授業の様子です。今日は、「文字にあてはまる数を求めよう」に取り組んでいます。例えば、このような問題です。「ケーキ１個をｘ円として、４個買ったときの代金は８００円でした。ケーキ１個の値段はいくらでしょう。」また、こんな問題もあります。「しゅうさんは、３周すると１．５ｋｍになるコースを走りました。このコース１周の道のりは何ｋｍですか。」というような問題に取り組んでいます。中学校で学ぶ「方程式」の学習につながる内容ですね。

　４年生の算数の授業の様子です。問題「下の表とグラフは、奈良市とオーソトラリアの首都キャンベラの月別の気温を表したものです。奈良市とキャンベラの気温の変わり方を比べましょう。」について、取り組みました。これまで学習したことを生かして、取り組んでいます。

　２年生の国語の授業の様子です。「ひらがな」と「カタカナ」を並べて書いて、比べています。正しい姿勢で、ていねいに書いています。

　１年生の学級活動の時間です。学級の係を決めています。係りの種類は、「ほけん・せっけん」「うんどう」「かたづけ（えんぴつげずり）」「かたづけ（ろっかー）」「はいたつ」「かざり」「ほん」「いきもの」です。「いきもの」係を希望する児童が多いようです。

　５年１組の給食の時間の様子です。