令和２年６月２９日（月）
水曜日がひとコマ増えます！

　先日お伝えした通り、子どもたちの学習権の保障のために、今週から全学年水曜日が４０分授業
となり、ひとコマ増えます。

　日課表は下記にてご確認ください。
　☞日課表（水曜日版）

　また、１年生は時間増はありませんので、木曜日が６時間から５時間に変更となります。お気をつけください。

　みなさまのご理解とご協力をよろしくお願いします。

令和2年6月29日（月）全校朝会
　カメラに向かって、「おはようございます！」なんだか変な感じでした！今はまだ子どもたちを集めることを控える中、大阪市が各学校に導入したマイクロソフト社の「Teams」を使った「オンライン朝会」に初チャレンジしました！
　子どもたち全員に話をするのは、これが初めてでした。相手の見えない中の話は少し緊張しましたが、声を届けることができて嬉しかったです。　
　今朝のテーマは二つ。ひとつは、「新転任の紹介」もうひとつは、「保健室からメッセージ」でした。新しく4月に着任した教職員からは一人ひとり挨拶と自己紹介をしました！みなさん、さすがプロです！カメラの奥にいる子どもたちへ素敵な言葉を届けました！また、保健室からは感染症と熱中症対策に向けて、自分ができることを確かめ合いました！
　今回は双方向ではありませんでしたが、今後は各家庭とも双方向でつながる予定です。第2波に備えて、準備を進めていきます。

?令和2年6月28日（日）なぞなぞ93
　みなさん！おはよう！
前回（ぜんかい）の答（こたえ）は「時計（とけい）」でした！
では、もんだい！
「｢こ｣がない虫は、何だ？」

?令和2年6月27日（土）なぞなぞ92
　みなさん！おはよう！
前回（ぜんかい）の答（こたえ）は「アサガオ」でした！なんだか、まえにもこのこたえあったような。
では、もんだい！
「すすんでもおくれても止（と）まってもみんながこまるものってなーんだ？」

令和2年6月26日（金）6年　理科
　ものの燃え方の実験です！
　子どもたちはグループに分かれて、いくつかのパターンで比較実験を行います。燃える燃えない、燃え方の違い、その理由など、予想と結果を見比べながら、学びを深めます！