２年生の登校日の様子です。漢字学習の直しをしたり、先日植えたミニトマトに水やりをしたり、学習園のきゅうりの葉をにおったり、サツマイモの葉について調べてまとめました。

　４年生の登校日の様子です。国語では「もしも、どうしたい」を学習しました。「もしも〇〇だったら」と想像して、すきな話題のやりとりについて学習しました。社会では、大阪府はどのような地形をしているのかについて学習を深めました。

　６年生の授業が再開しました。しかし、５年生の最後にできていなかったところからのスタートです。理科では、電流と電磁石の学習で、自分でコイルを巻いて電磁石を作って、電磁石の性質を調べました。

　今週は、６年生の授業が本格的に再開します。でも、教室に２０人までということで、６年生を３分割にして、各教室で授業を３時間行います。今週は、２６日(火)、２７日(水)、２９日(金)に授業です。
　今日は初日なので、講堂に入り広がって集まり、校長先生からお話をしました。あたりまえのことを当たり前にできる毎日がもどってくることに感謝して学校生活を送っていきたいですね。「凡事徹底」とはある会社の社長さんの言葉です。平凡なことを毎日継続して続けていくことの大切さを言っています。

　校長室の前には、立体ステレオグラムの図が掲示されています。ちか目やとお目をして目の焦点を調節してみると、立体の画像が飛びだしてみえてきます。子どもたちも一生懸命にみてくれています。なんてかいてあるかわかったかな。