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こんな感じ?

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?令和2年6月30日(火)2年 国語
「名前を見てちょうだい」の作品を表現する子どもたち!
 音読に合わせて、体で表現します。帽子が飛んでいく様子をリアルに伝える子どものしぐさが可愛いかったです!

久方ぶりの音色!

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令和2年6月30日(火)4年 音楽
 ♪ちょうちよ!ちょうちよ!なのはにとまれ!♪
 職員室のとなりが音楽室です。(なかなか珍しい教室配置です)ステキな音色が届いています。
 子どもたちはリコーダーの学習に入りました。友だちとの距離に注意して、音楽を楽しみます!

跳んだ!飛んだ!

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令和2年6月29日(月)3年 体育
 立ち幅跳びから走り幅跳びへと進化していく子どもたち!
 暑い中ですが、給水タイムも設けながら、砂場の上でジャンプにチャレンジします!目標ラインを越えて、砂場に着地できたときの笑顔がすてきでした!

はい!はい!はーい!

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令和2年6月29日(月)1年 国語
 ひらがなの書き方学習!
「れ」のつく言葉は?に元気よく手をあげる子どもたち!
 みんな答えたくて答えたくて!
子どもたちの前向きな姿がステキでした!

比を簡単に!

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令和2年6月29日(月)6年 算数
 比の復習をする子どもたち!
「比を簡単にするとは?」子どもたちは違う言葉で言い換えます!
「ちっちゃくする!ぎゅっと縮める!整数で小さくする!」などなど、言い方は様々!この考え方が大事!
 子どもたちは自分の考えと友だちの考えをまさに比べていきます!
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