「走れ」の学習で
今日は場面分けをしました。

「ちこく」という題の物語を通して、
相手の立場や状況を理解することの
大切さについて考えました。

学校図書館で静かに本を読みました。

道徳では「からかい」という本や
映像資料を通して友だちとの
関わり合いについて考えました。

理科では植物の成長に必要なものを
考え、根から取り入れた水が
どこを通っているのかを調べる
方法を考えました。
次回、色水に浸して実験します。

言われていやなことば、
言われてうれしいことばを
みんなで出し合いました。

言われてうれしいことばで
教室がいっぱいになると
いいですね。