今日の給食には、年に１回しか登場しない【ゴーヤ】が！
２年生の子どもが、「これ、にがうまやねんで！」と友達に紹介していました。

６年生の教室では、今日の【ゴーヤ】はどこから届いたものか？のクイズが。
（１）長崎県
（２）沖縄県
（３）熊本県
正解は・・・（１）長崎県でした。
子ども達は、【ゴーヤ】といえば、沖縄県というイメージがあるようで（２）を選択した子どもが多くいました。

今日の献立は、ゴーヤチャンプルー・すまし汁・あつあげのしょうがじょうゆかけ・ごはん・牛乳でした。
ゴーヤチャンプルーは、年に１回７月に登場するにがうりを使った沖縄料理です。食べる前に小袋のかつおぶしをかけることで、風味とうま味を添えています。
『ゴーヤは苦手』と言っていた児童も『食べたらおいしかったよ』と報告してくれました。

練習問題に取り組んでいます。

問題文には、１mと80cmと単位の異なる数字がならんでいます。
さて、どうする？
単位をそろえてから考えないと！

友達の発表を聞き、自分の考えをハンドサインで示す場面もあります。

筆順を確認しながら、先生と一緒に新出漢字の練習です。

2年生が、授業のはじめのあいさつをしています。
『後ろ姿の格好いい人が多いね！』と声をかけると…
みんな背筋がピン！と伸びました。