6/30 火 2時間目  3年生 算 数

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 今日は、算数の学習を学級2分割で行っていました。
 より少人数で、一人ひとりに行き届いた学習ができます。
 子どもたちは、落ち着いた態度で学習していました。

6/30 火 2時間目  4年生 図画工作

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 多くの児童が、作品を仕上げたこともあり、学級目標を掲示していました。
 4年2組学級目標「元気に 協力する 4年2組」を達成できるように、学年末まで、みんなで元気よく協力しましょう。

6/30 火 2時間目  2年生 図 書

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 図書の貸し出し手続きを終え、席について本を読んでいました。
 今日は、雨の日の図書館開放日なので、多くの児童が図書室を訪れてくれることを期待しています。

6/30 火 2時間目  1年生 国 語

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 ひらがなの学習で「む」を練習していました。
 「む」は、書きにくい文字です。
 「『む』は、むずかしいの『む』です。」と、話されていました。

6/30 火 朝の時間  読書タイム

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 雨の日の朝、読書に集中している子どもたちです。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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