来週６月15日（月）からは、学校が本格的に再開し、分散登校はなくなります。新型コロナウイルス感染症対策を十分にとった上での教育活動実施となります。
　具体的な各場面についての内容は、明日、改めてお手紙でお知らせいたしますが、まず、登校について先日お伝えした内容から変更があります。保護者宛のお知らせを子どもたちに本日配布しましたので、ご覧になってください。
　内容については、次のとおりです。また、合わせて厚労省および委員会からの感染症対策マニュアルもご覧ください。

※従来の集団登校では、３密が回避できす感染対策のため、１学期間は個人登校とします。
※特に、１年生の登校の安全確保のため、別紙にて登校方法は確認させていただきます。

登校について
新型コロナウイルス感染症対策マニュアル第3版

　各学年で栽培している野菜やお花が、太陽の光の下でどんどん成長しています。
１年生のアサガオ、２年生のミニトマト、学習園ではキュウリ、ピーマン、ナス、ヘチマなど様々な野菜たちができていますよ。
　奥の方に行くと、２年生で植え付けたサツマイモの苗がしっかりと根付き、葉っぱが生き生きとしてきました。その隣にあるキンカンの木には、冬が旬ですが今も次々と実がなっています。のど風邪に効き目がありますよ。
　植物は光合成によって栄養分を作っています。朝には忘れないで水やりしてしましょう。

種から育てている朝顔。少しずつ大きくなって、本葉も出てきました。
葉の数は何枚かな？
「葉に毛が生えているよ」って、葉を触わりながら教えてくれる1年生がいました。

　６月９日（火）しばらく動いていなかった中庭の噴水を、きれいに管理作業員さんが清掃してくださいました。夏場に向けていよいよ可動します。校舎の窓から見える噴水の景色も味わい深いものだと期待しています。また、噴水の水の音や噴き出す流れを見て聴いて、きっと心が癒されることでしょう。他の学校ではあまりみられない風情のあるスポットです。

　午後からは２時間の時間割です。「もう終わり？」と言って片付ける児童もいました。３年生は、国語の授業で「すいせんのラッパ」を学習しています。すいせんの花のラッパが春を告げ、カエル君たちが土の中から次々と飛び出して・・・という春の真ん中のすてきなお話です。音読してお家の人にお話ししてみましょう。
　４年生は漢字辞典の使い方を学んでいます。漢字の成り立ちや意味がよくわかりますね。