令和2年7月22日（水）4年　社会
　水の行方もいよいよクライマックス！今日は映像を通して、これまでの学習を振り返りながら、確認していきます。
　子どもたちは食い入るように画面に注目していました。
　やはり、映像の効果は大きいです！

?令和2年7月22日（水）2年　生活&図画工作
　ザリガニのことを学んできた子どもたち！今日はそのザリガニを粘土でつくる学びです。
　これまでじっくりと観察してきたザリガニの特徴を思い出しながらつくります。
　形にすることで気づくことがあります。より子どもたちの理解が深まることでしょう！

令和2年7月22日（水）6年　体育
　太陽の下、子どもたちは人との距離に気をつけながら、走り幅跳びの学習です！
　準備運動をしっかりして、場の工夫をしながら取り組みます。
　水分補給もしつかりとして暑さ対策の中の学びです！

令和2年7月22日（水）1年　算数
　長さをしらべよう！の続きです！
今日はマス目を使って長さを調べます！マスの何個分になるのかを子どもたちは見つけます！
　暑さが厳しい中でも、子どもたちは集中してがんばっています！

令和2年7月21日（火）5年　図画工作
　細かい紫陽花の下絵に色をつけていきます。隣同士の色が同じにならないように、丁寧に一枚一枚の花びらに色をつけていきます。
　子どもたちの真剣な眼差しがとても印象的でした。仕上がりが楽しみです！