ようこそ、東小路小学校のホームページへ。子どもたちの学校での様子を日々更新してお知らせしています。
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私の虹は?
?令和2年7月17日(金)3年 外国語活動
I like blue.
自分の好きな色を使って、オリジナルの虹をつくります。色の単語を調べながら、「私は〜が好きです」の表現を学びます。
様々な個性あふれる、色とりどりの虹ができあがりました。
ALTの先生とも堂々とやりとりしている姿が頼もしかったです!
水はどこへ!
?令和2年7月17日(金)4年 社会
大阪市の水の行方は?どこからきて、どこへ流れるのか?
子どもたちはいくつかの「浄水場」や「配水場」の場所とその間の水の流れを確かめ合います。淀川を本流とし、枝分かれしていく水の行方に興味津々でした。
丁寧に!
令和2年7月17日(金)2年 算数
こちらのクラスでは、同じ量の学習でも実際の単位についての学びです。
大型モニターを活用して、「デシリットル(dL)」の書き方を丁寧に学びます。
子どもたちもノートに丁寧に書き写しながら、量の単位を学んでいます。
今の学びが基本となって、次の学びへとつながります。集中して書く子どもたちの姿はすてきでした!
どっちが多い?
?令和2年7月17日(金)2年 算数
量の学習です!
友だちの水筒と自分の水筒!どちらがたくさん入るのでしょうか?
子どもたちは高さ比べをしたり、直径を比べたりしながら、量への意識づけをしていきます。
こうした身近な題材から学ぶことは、子どもたちの経験や体験を伴い、生きた学びへつながります!
キラキラ!
令和2年7月17日(金)1年 図画工作
「かみざらコロコロ!」のタイトル通り、いくつかの紙パーツを組み合わせて、コロコロ転がる作品を作ります。
まずは部品を切り取る作業です!ハサミは使わず、ミシン目に沿って、ひとつずつ丁寧に切り離します。子どもたちの目がキラキラしていました!どんな作品になるのか楽しみです!
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家庭での日常の健康状態の把握について(お願い)
令和2年度の「長期休業期間の変更」及び「教育課程の見直し」について
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新型コロナウイルス感染症対策をふまえたいきいき活動実施にむけてのお願い
いくみん教育だより6月号
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6月1日からの学校再開について
6月1日〜12日の給食実施について
6年生の登校日(授業開始)について
家庭における通信環境に関するアンケートのお願い
19日(火)からの「登校日」について
学習支援特別テレビ番組「おうちスクール大阪」番組表
6年「おうちで学ぼう」(5月)
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4年「おうちで学ぼう」(5月)
3年「おうちで学ぼう」(5月)
1年「おうちで学ぼう」(5月)
5月11日からの児童いきいき放課後事業について
5月31日まで臨時休業延長について(大阪市教育委員会)
5月11日(月)以降の対応について
就学援助費の申請及び早期申請審査通知について
図書カードの寄贈についてのメッセージ(大阪府教育委員会)
健康観察表
臨時休業期間の延長について(4月28日)
令和2年度全国体力・運動能力状況調査について(通知)
令和2年度全国学力・学習状況調査について(通知)
コロナウイルスってなんだろう?
感染症対策下における子どもの安全・安心を高めるために
新型コロナウイルス感染症、感染予防についての参考資料等
令和2年度の学校給食費について(お知らせ)在校生
令和2年度の学校給食費について(お知らせ)新入生用
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学習動画の公開について(大阪市教育委員会)
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登校日について
登校日について
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学校休業中の子ども預かりについて
4月8日(水)の始業式について(追加・修正)
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