人はなぜ学ぶのか ６
敷津小のみなさん、お元気ですか。
コロナウイルスの勢いはだいぶ弱まってきましたが、 まだまだ油断してはいけません。 学校が本格的に始まるまでは、ステイホームで よろしくお願いします。 今日の「人はなぜ学ぶのか ６」をお届けします。 ここをクリックして、しっかり読んでくださいね。 人はなぜ学ぶのか ５人はなぜ学ぶのか ４
敷津小の皆さん、お元気ですか。
昨日の「勉強と学習の違い」を読んで、「はじめて知りました！」などの感想をいただいています。私たちは、普段なにげなく使っている「言葉」にもっとこだわってもいいかもしれませんね。私も感想を読みながら思いました。 人はなぜ学ぶのか ４ をお届けします。 ここをクリックしてしっかり読んでくださいね。 人はなぜ学ぶのか ３
敷津小学校の皆様、おかわりございませんか。
昨日の久しぶりの登校日の疲れなどは出ていませんか？ １年生の皆さんは、土曜日の入学オリエンテーションに向けて 体調を整えておいてくださいね。 それでは 人はなぜ学ぶのか ３ をお届けします。 ここをクリックして、しっかり読んでくださいね。 人はなぜ学ぶのか ２
本日は、久しぶりの登校でした。
学校に登校するということだけなのですが、 はじけんばかりの笑顔が どの子にもあふれていたのが、 印象的でした。 本当に早く本格的に学校が始まってほしいです。 そのためにも「ステイホーム」です。 もう少し、おうちでがんばってくださいね。 人はなぜ学ぶのか ２ をお届けします。 ここをクリックして、しっかり読んでくださいね。 敷津小学校 校長 原 雅史 |
 |
|||||||||