?令和2年7月28日（火）3年　算数
　子どもたちは「わかる算数」を使って、まとめの学習をしています。
　まずは自分の力試しです。それでも困ったときには、先生や友だちの力をかります！学び合いのいいところは、困った人が「やり直し」できるだけでなく、わかる人が教えることで「わかり直し」ができることです。人に教えるって、なかなか難しいですからね。自分が分かっていても、それを人に分かりやすいように伝えることはより深い学びになります。
　子どもたちは自然に友だちと学び合う姿がありました。とても素敵な空間でした。

　

令和2年7月28日（火）1年　体育
　曇り空の下、時折吹く風に癒されます。子どもたちは運動場で鉄棒にチャレンジ中！
　鉄棒の上で、おさるさん！ぶたさん！ふとん！になります！
　のびのび元気な子どもたちから、パワー
をもらいました！

令和2年7月28日（火）1年　図画工作
　子どもたちの作品が完成に近づいています！気温の下がった教室内では、じっくりと作品づくりに取り組む子どもたちの姿がありました。
　どんな色！どんな形！どこにつける！などなど、子どもたちの個性あふれる作品ができあがっています！

令和２年７月２７日（月）感染を防ぐためにどんなことに気をつけますか？」

　先週のオンライン朝会で「コロナについて考える」をテーマに子どもたちは１人ひとりが自分の考えを持ちました。
　感染から自分を守るためにできることは、
　「マスク、手洗い、人の距離、アルコール消毒」
などを一緒に考えました。
そして、それ以外にどんなことがありますか？の問いに答えた子どもたち！
学年によって表現の仕方はちがっても、それぞれが考えた自分らしい表現でした。
すべて紹介します！

1年
「口や目をさわらないようにしましょう」
「自分がさわったところをハンカチでふきます」
「給食をよく食べるといい」
「家でおること」
２年
「しっかりマスクをつけて口やはながでないようにつける」
「タッチとか手をつないだりしないこと」
「なるべく外に出ない」
「いろんなところをさわらない」
３年
「人の体をさわらない」
「しんどかったら外にいかない」
「いっぱいごはんを食べる」
「すききらいをしない」
「運動をする」
「ふような外出をしない」
「友だちの手や体をさわらない」
「こまめな水分ほきゅうをする」
４年
「家の中で過ごす」
「くしゃみをするときは、ちゃんと手でおさえる」
「日曜日や土曜日におでかけをしない」
「パーティーなどをしないようにする」
「家を出ない」
「あまり外出はしないようにする」
５年
「休みの日に外に出ない」
「むだに外に出たりしないようにしたいです」
「できるだけおおぜいの人に近づかない」
６年
「こまめに手を洗い、消毒して、人と話すときには密にならないようにする」
「くしゃみなとをするときは、ハンカチなどで押さえる」


みんなの考えはすばらしいです。
これからも１人ひとりが「自分の命は自分が守る」「となりの人の命を大切にする」
を実践していきましょう。
いよいよ夏休みまであと２週間です。これから梅雨が明け、暑さも厳しくなってきます。
水筒、タオルの用意も忘れずに、感染症と熱中症を乗り切りましょう！

令和2年7月27日（月）5年　算数
　合同な図形についての学びです。図形はイメージできるかが大事！回したり、ひっくり返したり、頭の中でできない時は、紙に書いて実際に動かしてみます。
　ここで有効なのがICT活用！大型モニター上で図形操作をしながらイメージを確認します。
　子どもたちは4連休明けですが、落ち着いて集中して学んでいます！