休業が明け、元気な姿を見せてくれました。

理科では、「風とゴムのはたらき」という単元を学習しています。
まずは、風を受けて走る車で実験しました。
うちわであおぎ方を工夫し、
「めっちゃ早く走った！」
「こうやったらよく走るよ！」とたくさんの発見をしていました。

国語では、「調べて書こう、私のレポート」の学習です。
休業中に家でたくさん調べたり、図書室の本で調べたりして、レポートにまとめていきます。

「ネットにいろんなことがのってた！」
「実際に行って調べたよ！」と休業中もしっかり学習してくれたことを見せてくれました。

ひさしぶりの　がっこう！
ひさしぶりに　おともだちにあえたよ！うれしかったね。

みんな　げんきに　とうこうして　せんせいたちは　あんしんしました。

ひさしぶりの　きゅうしょく！
きょうは、みんなだいすきカレーライス。
ラッキーにんじんを　みつけたよ☆　やったね☆

あしたからも　がんばろうね。

雨が上がって、久しぶりに外での体育です。
「ティーボール」という、ベースボール型ゲームを学習します。
思いっきり元気に打ったり、ボールを追いかけたりしました。

　学校が再開され、元気な子どもの声が響いていました。
　算数科は、ものさしをつかって、ふでばこや教科書などの身のまわりのものの長さを測っているクラスもありました。いろんなものの長さを測って、ものさしを上手につかうことができるようになりましたね。また、トマトが赤く実っていましたので、観察したクラスもありました。

久しぶりの給食を子どもたちは、感染予防に気をつけながら、おいしくいただきました。