たんぽぽの花の一日の様子についてまとめます。

教材文を読んで、書かれている様子をみんなで確認です。

先生からのわかった人はいますか？？という声に、手をピンと真っ直ぐに挙げています。答えたい気持ちがとっても姿勢に現れています。

今朝の登校見守りに、本校も分校も警察の方が見守りに来てくれています。

PTA交通立番の保護者の皆さまも、いつもありがとうございます。

分校の職員室前ろうかから２年生7組８組、1年生１組〜５組までのろうかに通じる曲がり角です。

この曲がり角は、子どもたちがぶつかりそうになってしまう場面を何度か見ます。

学校で、廊下は歩きますということはお話ししていますが、子どもたちは、ついつい走ってしまったり、スキップしてしまったりしてスピードが出ています。

事故が起こらないための対策です。

赤い線で一回止まる。歩いて進む。

保健室の先生が、発育測定を進めています。子どもたちは、自分の身長や体重が知ったところです。

保健室前の掲示物には、有名なキャラクターの身長がどれくらいかを掲示しています。

子どもたちが知っている有名人と自分とは、どれくらい背の高さが違うかなっ。

2年生の図画工作科では、クレヨンを使って塗り込みながら、カラフルなパフェを作ります。

画面に映し出された見本のパフェをもとに、子どもたちそれぞれの好きなパフェをクレヨンで描いていきます。白い画用紙の白色が見えなくなるまでしっかりと塗り込みます。

どんなおいしいパフェになるのか、楽しみです。