４年生のマット運動
・自分の能力に応じた前転や後転、側方倒立回転などの技を学習しました。器械運動の楽しさや喜びに触れることができました。

・Ｔeamsを全校朝会で活用してみました。各学級のスクリーンに映して、うまくできました。少し音声がわれるのが気になりました。文字はしっかりと読めました。概ね成功でした。大江小学校では、『いじめ３ない』運動に取り組みます。３ないとは、いじめをしない、いじめを見逃さない、いじめを許さないです。ぽかぽか言葉がいっぱいの学校にしています。

今日はＴeams（双方向通信）を使って児童朝会を実施しました。先週から少しずつ準備を進めていたこともあり、トラブルもなく各教室に映像が映し出されました。今日は大江小学校の「いじめについて考える日」ということで、校長先生からとても大切なお話しがありました。校長先生がみんなにむけてメッセージボードを使いながら話されたので、低学年の児童にもしっかりとお話しの内容が伝わりました。

今日は授業時間数確保のため、6年生が登校しています。国語、社会、理科を学習しました。

理科は「物が燃えるしくみ」の発展として、酸素の中でスチールウールが激しく燃える様子を観察しました。そして、鉄が燃えた後の二酸化炭素量の変化を調べました。

校内研修会
・月曜日の全校朝会をＴeamsを使ってするために研修をしました。学校と家庭をつなぐ双方向通信です。校内での活用として全校朝会で実施してみます。そのために各学級で設定しました。