4年生は、漢和辞典を使っていました。
最後まで集中できるすばらしい4年生です。

3年生は講堂で理科をしていました。
教室から出て、実験の準備なので、生き生きと活動していました。
子どもどおしが学び合う場面もありました。

2年生は国語と算数。
がんばって最後まで学習しました。

7月1日　　4年　　図画工作
オリジナルTシャツをつくります。
さまざまな図工の技法を使います。ビー玉やストロー、タコ糸を自由に使っていいのです。
子どもたちは一生懸命に取り組んで自分だけのオリジナルTシャツをつくっていました。
何より授業の中で、落ち着いた曲が流れ、授業のしっとり感があふれていました。
オリジナルTシャツの出来上がりが楽しみです。

7月1日　　1年　　図画工作
七夕飾りを作っています。机の位置がグループ机なので、フェースシールドを活用しています。

自分の体調に合わせて、つけたり、外したり。それができることが大切です。フェースシールドがあると、お話するのに、安心感がある時もあります。使い方を指導して、子どもたちが自分で考えて使えるようになっていくようにします。