・１年生が、国語『こんなことしたよ』の学習をしました。６月第４週の教材です。
学校でしたことでお家の人に知らせたいことを書く学習です。今日はＯＨＣを使って、視写をしました。

・５年生の国語『新聞記事を読み比べよう』を学習しました。７月第1週の教材です。
新聞記事を読み比べました。見出し、小見出し、リード文、本文という構成を学びました。記事は５Ｗ１Ｈで書かれているので、探してみました。新聞記事を通して伝える力や表現力を育てたいと思います。

６年生の習熟度別少人数指導
・６年生が算数『分数の倍』の学習を学年３分割して習熟度別少人数授業をしています。同じ内容を学習しますが、コースによって指導方法が違います。じっくり考えるコース、自分たちで進めていくコースなど、自分の学びに合ったコースで学習しています。

引き渡し訓練
・自然災害や事件などが発生した際に、安全かつ円滑に児童を保護者に引き渡すことを想定した訓練をしました。引き渡し確認票を使って保護者等の確認をして児童を引き渡しました。保護者の参加のない児童は、講堂に集合して下校しました。

・５年生の家庭科は、小物作りをしています。筆箱入れ、ティッシュペーパー入れ、小銭入れなどをまつり縫いやなみ縫いなどで、丁寧に縫いました。一人ひとりの個性があらわれていて楽しみです。