迫力があり、そして、個性あふれる龍の絵ができあがりました。掲示された姿を想像して、とても楽しみになりました。

　完成した「龍の絵」を台紙にはり、自分たちが作った消しゴムハンコの「落款」を押して完成です。

　６年２組の図工の授業の様子です。これまで取り組んできた「龍の水墨画」が、いよいよ完成です。

　２年生の生活の時間の様子です。１・２組ともに、「ザリガニ」の観察カードのまとめをしていました。

　４年生の様子です。以前に記入した「キャリアパスポート」を、もう一度、見直していました。今日からは始まる個人懇談会では、保護者の皆様にも、児童たちが記入した「キャリア・パスポート」を見ていただきます。励ましの声かけをしていただければ、ありがたいです。