【今日の給食】

　●マカロニグラタン
　●スープ
　●りんご缶詰
　●大型コッペパン
　●いちごジャム
　●牛乳

　保護者の皆様

　大阪市教育委員会より子どもたちの「学びの保障」のために、家庭向けプリント配信サービス「プリントひろば」の再配信の案内がありました。
　つきましては、本ホームページ「各種案内」に掲載しております「ご利用ガイド」を参考にご活用ください。
　なお、利用にはユーザーIDとパスワードが必要です。ユーザーIDとパスワードは、以前のものとは異なりますので、保護者メールにてお知らせいたします。

　体育館では、スポーツテスト種目のシャトルランをしていましたが、開けることができる扉・窓などはすべて開放し、扇風機も活用していました。

　水分補給をすることや、運動中しんどさを感じたら決して無理をしないようにと、担任の先生がていねいに指導していました。

７月３０日（木）

　例年並みの暑い日が続くようになってきました。

　５年生が、午前中の早い時間に運動場で体育をしていましたが、運動の間に休憩を入れたり、走る順番がくるまでは、日陰テントの中で待つようにしたりして、熱中症対策をしています。

７月２９日（水）

　子どもたちが帰った校舎が、なにやら怪しげな光の空間に変わっています！？

　いえいえ、これは先生方が、高学年図画工作の「造形遊び」の題材の実技研修会に取り組んでいる様子です。

　学習指導要領では、高学年の内容に
「造形遊びをする活動を通して，材料や場所，空間などの特徴を基に造形的な活動を思い付くことや，構成したり周囲の様子を考え合わせたりしながら，どのように活動するかについて考える」とあります。

　先生方は、校舎の薄暗い場所で、発色するライトと光を通したり反射したりする媒体から発想して、グループワークで意見交換をしながら造形的な活動を進めていました。

　子どもたちの授業にも、いずれこの研修が生かされることになります。