Ｃ−ＮＥＴの先生と初めましての時間です。
笑顔がはじける子ども達。
簡単な英語を使って、自己紹介をしています。

社会科で、日本の領土の範囲について学習しています。
国後島、択捉島、・・・
地図を見ながら、一つずつ確認しています。
漢字も読み方も難しいのが、地名の特徴のひとつかもしれませんね。

学習したことが、どれだけ定着しているのかを知るためにテストをしています。
集中して問題に取り組んでいます。
みんな、頑張って！

社会科の学習で、絵地図に書き込むための「オリジナル地図記号」を考えています。
コンビニエンスストアは、とても便利なところ。
「おにぎりが、たくさん売ってるよ！」ということで、おにぎり🍙マークをかいたり、手さげのビニル袋をかいたりしています。
薬局は、錠剤の絵をかく子どもが多くいました。

先生の「お助け」を必要とする子どもが、どんどん少なくなってきています。
自分の思い通りに、マウスを動かすことができると、とっても嬉しそうです(*'▽')
きっと、あっ！という間に使いこなせるようになりますね。