物語文「おおきなかぶ」の学習です。
場面を絵に書き写して、場面をイメージています。

毎週水曜日、朝の時間を使って読書タイムがあります。
本を読む機会が減ってきている今の子ども達に、決まった時間を設定することで本に親しみ、知識を増やしていけるようにしています。

授業風景

日本の様々な地域の勉強です。

例年４月に実施している「全国学力・学習状況調査」は今年新型コロナウイルス感染症感染拡大により、中止となりました。
しかし、調査問題においては学力の特定の一部ではありますが、児童の実態を把握できる資料であることに間違いはありません。
本校においては、今年度の６年生も受けることができるはずだった学力・学習状況調査を通常の時間（４５分）とり、実施しました。
今回の調査で明らかになった、学校の課題・学年の課題・個人の課題については今後の指導に活かしていきます。