教室をのぞいてみると・・・

先生の話を聞いて、教科書の言葉や挿絵を見ながら
「○○です。」
と上手に自分の意見を発表していました。

学習のルールも少しずつ定着してきています。

「自然のかくし絵」を読んで、段落に書かれている内容を読み取りました。

『また』『さらに』『このほかにも』という言葉に注目しながら、学習しました。

次は、どんな昆虫についての学習かな？お楽しみに！

今日は発育測定を行いました。
正しい測定のしかたについて説明を聞き、実際に測定しました。

順番も静かに待つこともできていました。

教室では、教科書の絵を見ながら数をかぞえ、ブロックを使って学習をしました。
教科書をよく見て正しく数えることができていました。

　先週午前中に登校した子どもたちが今週は午後組になります。算数科「対称な図形」の学習を暑さに負けず頑張っています。

　分散登校も2週目となり、午前組と午後組が入れ替わりましたが１時間目から元気に学習しています。
　算数科の学習で整数を10倍、100倍すると位はどう変わるかについて学習しています。