夏季休業中におかれましては、子どもの健康管理はもちろんのこと、オンラインホームルームの参加にもご協力いただき、ありがとうございました。
まだまだ暑さが残りますが、２学期が始まり、多くの子どもたちが元気よく登校しました。
密集を防ぐため、１学期は朝会・集会をオンラインで行っていましたが、他校も同じ時間帯に実施するために回線が混雑し、うまくつながらないことがあるため、事前に映像を撮影しておき、各教室で時間を合わせてビデオを流しました。

　校長先生のお話では、１学期終業式でお話しされた算数科図形の不思議について、学校だより８月号で出題した問題の答え合わせがされました。
校長室前にも貼り出されています。
こういった工夫をもとに、子どもたちの興味関心を少しでも引き出し、２学期からの学習に活かすことができればと思います。

いよいよ今日から２学期です。
運営委員会では、２学期に向けてあいさつについて考え、ポスターを作りました。
気持ちの良いあいさつができるようにと願いを込めて作ったので、ぜひ見てくださいね。

写真はよく使うあいさつに６年生がキャッチフレーズを付けてくれたものです。

　１年生のオンラインホームルームを行いました。この時間では『チャット機能の使い方』や『挙手ボタンの使い方』などの練習を行いました。チャット機能では先生からクイズを出して、番号をチャットに送る練習をしました。すこし短い夏休みでしたが、みなさんの元気な顔を見ることができ、安心しました。明日、元気なみなさんに会うのを楽しみにしています。

　現在、新型コロナウイルスの第２波・第３波に備えて、ＩＣＴ環境の整備を含めた準備を進めていくことが喫緊の課題です。そのため、１学期中に動作確認やプレ学習などを行いましたが、臨時休校となった場合に近い状況でオンライン学習を試せるよう、夏季休業中にオンラインホームルームを行います。各学級の時間割は上記画像をご参照ください。
　なお、前回同様、今回も「Teams」の利用に向けて、端末の購入などをお願いしているものではありません。できるところから少しずつ進めていますのでご了承ください。

　今回のホームルームは、時間内なら途中参加も可能です。また、自由参加ですので、今回ご都合がつかない場合は、次回以降の動作確認でお試しください。
　学習内容としては、担任による健康観察や、双方向通信を活用した簡単なやり取りを予定しています。

　詳しくは、８月６日付のお手紙をご確認ください。
また、これまでの双方向通信にかかるお手紙については、右欄「配布文書」にアップしていますので、必要に応じてご活用ください。

５年生は、図画工作科ではシーサーの作成を、家庭科では手縫いの練習を頑張りました。
シーサーはどんな形にしようか、たくさんの工夫をして完成させました。
手縫いは５年生からの学習なので、新鮮で難しい...と感じていた子どもたちも、どんどん上達し、「なみぬい」「本返しぬい」「半返しぬい」やボタン付けまでできるようになりました。
暑い中ですが、学校に来てしっかり学習し、全力で遊ぶ様子は高学年らしく、頼もしく感じます。