令和2年7月17日（金）1年 生活
　子どもたちは学校たんけんをしています。家庭科室、図工室、と低学年ではあまり使用しないところも巡りました。なかでも、今年度は残念ながら実施かできなくなった「水泳学習」に使用する屋上プールへも足を運びました。
　子どもたちは、初めて見る小学校のプールにビックリでした。
　来年はみんなで水泳学習ができることを祈っています！
　屋上からはあべのハルカスが見えます！やっぱり、高ーい！

?令和2年7月17日（金）3年　外国語活動
　I like blue.
自分の好きな色を使って、オリジナルの虹をつくります。色の単語を調べながら、「私は〜が好きです」の表現を学びます。
　様々な個性あふれる、色とりどりの虹ができあがりました。
　ALTの先生とも堂々とやりとりしている姿が頼もしかったです！

?令和2年7月17日（金）４年　社会
　大阪市の水の行方は？どこからきて、どこへ流れるのか？
　子どもたちはいくつかの「浄水場」や「配水場」の場所とその間の水の流れを確かめ合います。淀川を本流とし、枝分かれしていく水の行方に興味津々でした。

令和2年7月17日（金）2年　算数
　こちらのクラスでは、同じ量の学習でも実際の単位についての学びです。
　大型モニターを活用して、「デシリットル（dL）」の書き方を丁寧に学びます。
　子どもたちもノートに丁寧に書き写しながら、量の単位を学んでいます。
　今の学びが基本となって、次の学びへとつながります。集中して書く子どもたちの姿はすてきでした！

?令和2年7月17日（金）2年　算数
　量の学習です！
　友だちの水筒と自分の水筒！どちらがたくさん入るのでしょうか？
　子どもたちは高さ比べをしたり、直径を比べたりしながら、量への意識づけをしていきます。
　こうした身近な題材から学ぶことは、子どもたちの経験や体験を伴い、生きた学びへつながります！