６年生はお菓子の袋や箱のパッケージを描いていきました。実物をしっかりと見ながら、ていねいに描いていきました。完成はまだ先です。時間をかけてていねいに仕上げていって実物と間違うくらいの出来を目指します。

3年生は絵の具を使ってグラデーションを描きました。慎重に横に筆を動かし、模様を描いていきました。これで完成ではありません。次の工程があります。その学習は後日に行いますのでその時に紹介します。

７月２９日（水）、今日も暑さが続いています。４年生はフリスビー（柔らかい材質です）を使ってゲームをしました。台に乗った味方にフリスビーをパスします。チームで助け合いながら楽しく体を動かしていました。

1年生は国語で「あひるのあくび」を学習しました。「あひるの　あくびは　あいうえお」というようにア行から始まる言葉遊びの詩を読んでいきました。今日は「はちさん　はちみつ　はひふへほ」「さくらが　さらさら　さしすせそ」等、自分で詩を考えて発表していました。「ますく（マスク）が　まいにち（毎日）　まみむめも」という今年の世相を反映した詩もありました。

２年生は絵を見て、それを言葉で表す学習をしました。三角や四角の図形が並ぶプリントを見て、算数の学習と思っていましたが、しばらく児童の様子を見ていくと国語の学習だということがわかりました。「横向きの三角」など、絵を見て言葉を考えていました。とても頭を使い言語力が伸びる学習でした。
５年生は英語のテストをしていました。写真ではわかりませんが、リスニングテストです。静かな教室に英語の声が響いていました。