5年生は角度の学習でプリントの答え合わせです。体育は暑さに負けず長縄です。

６月２９日（月）、６年生が先日話し合って決めたクラス目標を教室に掲示するための飾り作りに取り組みました。星型できれいに飾るという子どもたちのアイデアです。どんな掲示になるか今から楽しみです。
今日の給食は「豚肉の甘辛焼き」「すまし汁」「切り干しだいこんの炒め煮」です。

６年生は入学式のビデオ出演で入学式を盛り上げてくれました。クラスみんなと担任との交換日記に６年生としての目標や抱負、意気込み等が書かれていました。校長の私は６年生のこのような姿に感動し、６年生の教室で大いに子どもたちをほめて、今後もクラスや学校をよくするように励ましました。きっと期待に応えて立派に成長していくことだと思います。
家庭科の学習ではエプロン作りに取り組みました。ミシン縫いは難しく、友達と協力しながらミシンを操作していました。縫い終わればアイロンで仕上げです。

５年生は習字の学習です。静かに丁寧に「道」を書きました。１５日に植えた稲も少しずつ大きく成長してきました。

４年生はパソコンで調べ学習に取り組みました。教室では図工で「コリントゲーム」の板に絵の具で絵を描きました。歯ブラシで絵の具を細かく飛ばすなど、感心させられる工夫も見られました。