昼休み後のチャレンジタイムの時間に各学年ごとに、漢字学習や算数の計算学習を主に子どもたちはチャレンジしています。
　5年生では、学年を3分割して、より少人数でチャレンジタイムを行っています。
　子どもたちの基礎的な学力の向上と定着を図っています。

　栄養教諭と給食員会の児童が今日の献立を書いたり、掲示物を掲示したりしています。
　今日の献立に冬瓜のみそ汁があるので、冬瓜の写真が掲示されていました。

　1年生も、当番児童が給食を運んでいます。
　足元や食缶に気をつけて慎重に運ぶことができました。
　

　献立は、牛丼、冬瓜のみそ汁、大福豆の煮物、ごはん、牛乳でした。
　大福豆は、インゲン豆の仲間で、おなかの調子を整える働きがある食物繊維を多く含む食品です。給食では、甘い味付けの煮物にしています。とてもおいしくいただきました。

　これまで描いてきた不思議なたまごを半分に切りました。
　さて、中から何か出てくるのでしょうか?
　それぞれに、デザインを工夫し、明るい色合いで彩色した素敵なたまごです。