英単語を身体表現を用いて覚えます。

「空気をとじこめた ふくろ」について、観察します。
運動場を、ふくろをもって走る子ども達。
どんな発見があったかな？

Teamsの活用が、スムーズに行えるように練習しています。

実際に「折り紙」の重さを測って、比の関係を表に表しています。

算数科では、自分の考えを説明するために「発表ボード」を活用しています。
社会科では、歴史の面白さを感じているようです。