２９×４、７６×４の
筆算の仕方を考えました。

「想ぞうを広げて物語を書こう」
の学習では挿絵を見ながら
想像を広げて自分で物語を
書いています。

今日の献立は

・チキンカレーライス
　（ラッキーニンジン入）
・ぎゅうにゅう
・キャベツのピクルス
・ぶどう（きょほう）

です。

おいしくいただきます。

＜この果物なぁ〜んだ＞
下のヒントから果物を
考えましょう。

１．
そのまま食べるものや、
ワインやレーズンなどに
加工されるものがあります。

２．
日本では、そのまま食べる
ものが多く生産されています。

３．
今日の給食には、「巨峰」
が出ます。

２組でもパッチンかえるを
作製しました。

２週間があっという間に
過ぎ去り、本日で教育実習期間が
終わりとなります。
実習生のみなさんが短い期間でも
子どもたちと全力で向き合ってこられた姿、
場面がたくさん思い出されます。

この実習の経験を生かして
これから先も夢や目標に
突き進んでいって下さい。
２週間おつかれさまでした。
そしてありがとうございました。