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令和2年9月1日(火)オンライン朝会
 今日は「防災の日」です。感染症や熱中症への予防はもちろんですが、これからは台風到来をはじめ、災害から身を守ることも引き続き大切になります。
 オンライン朝会では、防災サバイバルと題して、紙芝居形式による「もし、君ならどうする?」を子どもたちと学びました。 
「もし、海で地震がきたらどうする?」
「もし、大雨と雷が突然きたらどうする?」
「もし、天ぷら鍋に引火したらどうする?」など地震!台風!風水害!など、様々なケースを想定して、二者択一のクイズで考えました。

 災害はいつ、どこで、どんなふうに、襲ってくるのかわかりません。いつも大切なことは、
「自分の命は自分が守る」
「となりの人の命を大切にする」ことです!
 もしもを想定しつつも、想定外の時にどう判断するのか!子どもも大人もその力を育てなければなりません。

お見事!

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令和2年8月31日(月)5年 教室

 教室の背面黒板にはクラスの個性があふれます。主に月中行事が掲載され、季節にあったイラストなどが掲示されています。そんな中、こんな背面黒板のある教室を発見しました。子どもたちに大人気の「鬼滅の刃」!知らない人がいないくらいの人気アニメです。
そのイラストが描かれていました。子どもたちの力作です!お見事でした。子どもは大人を越えますね!
 明日からは9月です。まだまだ残暑厳しいです。熱中症対策にも十分に気をつけていきます。水筒とタオルなど、準備をよろしくお願いします。

4つの力を使って!

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令和2年8月31日(月)3年 国語
 「聞く・話す」の単元には、ICTの活用が効果的です。実際に話し合う場面を映像から見聞きして、その様子からポイントをつかみます。
 自分の考えを、理由を添えて伝えることで、相手にわかりやすくなります。
 まさに、東小路のめざす子どもの力である「自分で考える力」と「自分から表現する力」をフル活用します!さらに、聞く人のことを考えることは「人を大切にして」、自分から伝えるためには「失敗を楽しみ、チャレンジする」ことが大切です。
 4つの力は学校生活のあらゆる場面で活用される力です!!

10といくつ?

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?令和2年8月31日(月)1年 算数
 「かずをかぞえよう!」
10以上の大きな数についてかぞえます!イラストをよく見て、数を数えていきます!「10といくつ?」と10のまとまりを意識しながらかぞえます!子どもたちは「にとびの数え方」にもチャレンジします!
 ブロックを使いながら、手作業を行い、理解を深めていきます!汗をかきながらも、一生懸命に問題に取り組む姿がステキでした!

こっちとこっち!

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令和2年8月31日(月)2年 算数
「たし算の工夫をしよう!」
小黒板を使って、丁寧にノート指導をします。子どもたちはどのように分解したら、よりわかりやすいかを考えます!昔から習ったさくらんぼ計算を思い出しながら、答えを導きました。
 どの子もきれいなノートができあがっていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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