10月1日(木)

3年生の総合は、タブレットを活用した授業です。
リコーダーを吹く姿を互いに撮影し、その写真を見ながら自分の姿の絵を描く予定です。

10月1日(木)

2年生の生活科は“おもちゃ作り”です。
いろいろな廃材を加工したり、色画用紙に貼りつけたりして、工夫しながらおもちゃを作っています。
各クラスでおもちゃを試した後、10月半ばに1年生といっしょに“おもちゃまつり”をする予定です。

9月30日(水)

1年生の国語は“サラダでげんき”でした。
病気のお母さんを元気にするために、主人公のりっちゃんがいろいろな動物のアドバイスを受けながらサラダを作るお話です。
サラダに使う野菜や話しかけてくる動物の絵を黒板にはったり、ワークシートに書き込んだりしながら、子どもたちは意欲的に授業に取り組んでいました。

9月30日(水)

3年生の廊下掲示は図画“花火”です。
コロナウイルス感染症の影響で、軒並み花火大会が中止になる中、教室で花火の動画を見てイメージを膨らませた後、黒画用紙と水彩絵の具を使って描きました。

9月28日(月)

4年生の理科“とじこめた空気や水”についての実験です。
空気は押し縮めることができたが、水はどうなのかを注射器を使って確認しています。
その様子をタブレットで撮影し、その後の考察に生かしています。