９月１６日（水）

　５年生が、図画工作造形遊び「光と場所のハーモニー」に取り組みました。

　暗幕で光を遮った理科室で、光源となる明かりとその光を通すいろいろな素材を使って、光の映り方を試し、場所の雰囲気を変えてみました。

　子どもたちは、光に色をつけたり、網などのかげを天井に映すなどの活動を工夫して、１時間夢中になって活動をしていました。
　日常空間に働きかける活動を通して、造形的なものの見方を身に付けていました。

　　【今日の給食】

　　●プルコギ
　　●トック
　　●もやしの甘酢あえ
　　●ごはん
　　●牛乳

９月１６日（水）

　４年生が、体育でリレーの学習をしています。バトンの渡し方や声のかけ方を工夫しています。

　実際に走り始めると、とても盛り上がっています。

９月１６日（水）

　４年生算数「わり算の筆算」を少人数学習で行っています。

　２学級を３分割することで、よりていねいに子どもたちの様子を把握しながら、授業を進めることができます。

９月１６日（水）

　５年生が、休み時間にリレーをして遊んでいました。
　今体育で、リレーを学習しているので、興味を持っている子が多いのでしょう。

　感染症対策で、休み時間運動場に一度に出られる学年を制限しているので、その分ゆったりと使うことができます。

　運動場で遊べる回数は少ないのですが、その分伸び伸びあそべるという利点もあります。