令和2年6月25日（木）2年　体育
　曇り空で過ごしやすい１日です。運動場では子どもたちが鉄棒にチャレンジしています。「つばめ」や「ふとんほし」などぶら下がる感覚を体感します。チャレンジしているお友達に「がんばれ！」「もうちょっと！」「いいぞ！」など応援する子どもたちはステキでした。最後はふえおにを楽しむ子どもたちでした！

令和2年6月25日（木）6年　算数
　子どもたちは習熟度別で学習しています。少人数になると、より丁寧に手厚く子どもたちの様子がつかめます。学習進度も順調です。
　学習の遅れを取り戻すことが目的になることなく、目の前の子どもたちの今をしっかりと見つめて、学びをこなすのではなく、学びを楽しめる学習を追求していきます！

令和2年6月24日（水）6年 体育
　運動場に雲がかかると、グッと過ごしやすくなります。初夏の訪れを感じる梅雨の合間のひとときです。
　子どもたちは今学期はじめての体育の学習です。外に出て、のびのびと楽しそうに走る姿は気持ちのいいものでした。

令和２年６月２４日（水）２年　算数
　長さを自分で引く作業です。
　始点を決めて、さしをあてて、目盛りを読んで、終点を決めて、点を結ぶ
　これらの作業を映像を通して学ぶ子どもたちです。
　この作業には繊細さと集中力が必要です。
　子どもたちは一生懸命に課題に取り組みます。

令和2年6月24日（水）1年 国語
　教室に入ると、シーンと静まり返っていました。子どもたちはひらがな学習に集中しています。
　覚えるひらがなも増えてきている中、ひとつずつ丁寧に学習を積み重ねる子どもたちです。