10/5 月 6時間目  6年生 国 語

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 6年生は今「海のいのち」を学習しています。
 小グループごとにプリントに考えや意見をまとめ、それをプレゼンテーションとして発表する活動を最後にしています。
 今日も、教室ではプリントにまとめたことをもとに打ち合わせをし、パソコンルームではプレゼンテーションソフトを使って発表資料を作成していました。

10/5 月 12:00 本日の給食

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 白菜のクリーム煮、厚揚げのピリ辛じょうゆかけ、豚肉とレンコンのオイスターソース炒め、ライ麦パン、牛乳でした。
 白菜のクリーム煮は、ほどよい味付けで白菜のおいしさをしっかりと味わうことができました。

10/5 月 4時間目  4年生 体 育

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 4年生が1・2組合同で、運動場で体育をしていました。
 小型ハードルなどを使っての障がい走です。
 数種類のハードルを使ったコースで、どのコースが走りやすかったかを指導者から問われていました。

10/5 月 4時間目  2年生 国 語

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 お話を作って書こうの学習で、自分がまとめてきたお話のメモや大型モニターの原稿用紙の使い方を参考に原稿用紙に書き綴っていました。
 書き上げたところまでを担任が添削していました。

10/5 月 4時間目  2年生 生活・図画工作

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 2年生は、乾電池やゴムなどを使っての動くおもちゃ作りの仕上げに取り組んでいました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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