令和2年10月9日（金）3年　viscuit（ビスケット）でプログラミング

　3年2組でviscuitでプログラミングに挑戦していました。
　タッチペンや指で自由に絵を描いて、メガネでこれがこうなると、命令を出します。
　いろんなコンピュータは命令が出されて動いていることも知りました。
　子どもたちは大はしゃぎ！笑顔いっぱいの学びになりました！
　やはり子どもの力はすごいです！

令和2年10月9日（金）1年　体育
　講堂では子どもたちの元気な姿を見つけました！
　跳び箱を使った基礎基本の運動です！跳び箱に上がったり、またがったり、高く飛んだり、上手に着地したり、子どもたちは一人一人が楽しそうに躍動していました！

令和2年10月9日（金）3年　国語
　今日は研究授業の学びでした！子どもたちもいつになくソワソワするかと思いきや、とんでもない落ち着いて学びに向かっていました。
　「パラリンピックが目指すもの」の単元で目的意識を持って、中心となる語や文を見つけながら要約することが目標です！
　要約は大人でも難しい！ましてや子どもたちは初めての学びです！失敗したって当たり前！最初からうまくはいかないもの！大切なことは失敗から学ぶこと！子どもも大人も要約のことを真剣に考えた１日でした！

?令和2年10月9日（金）4年　算数
　買い物しながら算数を学びます！教科書上のお店にある商品の中から、自分で２つ決めて500円から買い物します！
　導入にあたる本時を楽しみながら学ぶ子どもたち！生活に近い学びは実体験を伴い、より子どもたちに定着しているようでした！

令和2年10月9日（金）4年　社会
　地域学習の中でお祭りの学び！大阪を代表する天神祭が題材でした！
　安全や安心を守るためにどんな工夫がされているのか？具体的な事例を出しながら、子どもたちはイメージしていきます！
　みんな声をしっかりと出して学んでいます！